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年度服务内容及统计数字

2022-23年度服务内容及统计数字

目标
康复服务旨在协助残疾人士尽量发展本身的体能、智能及适应社羣生活的能力,并鼓励他们融入社区,使其得以全面投入社会。

服务内容及统计数字
为达到以上目标,社署拨款资助非政府机构,为残疾人士提供全面的社会康复服务。截至2023年3月底,全港共设有18 811个学前服务名额、19 741 个日间服务名额及15 484个住宿服务名额,有关服务名额的分项数字载于下表。

康复服务名额(个)
学前儿童康复服务 
早期教育及训练中心4 393
特殊幼儿中心2 364
幼稚园暨幼儿中心兼收计划1 980
到校学前康复服务10 074
小计18 811
日间服务 
展能中心5 865
庇护工场5 399
辅助就业1 633
综合职业康复服务中心5 648
综合职业训练中心 (日间服务)453
残疾人士在职培训计划432
「阳光路上」培训计划311
小计19 741
住宿服务 
住宿特殊幼儿中心122
长期护理院1 587
中途宿舍1 594
中度智障人士宿舍2 851
严重智障人士宿舍4 112
严重残疾人士护理院1 132
严重肢体伤残人士宿舍715
盲人护理安老院828
辅助宿舍866
轻度智障儿童之家/兼收轻度智障儿童的儿童之家128
综合职业训练中心(住宿服务)170
私营残疾人士院舍买位计划1 379
小计15 484
总计54 036

「为轮候资助学前康复服务的儿童提供学习训练津贴」已于2014年10月1日常规化。项目旨在为正在轮候资助学前康复服务的低收入家庭儿童提供学习训练津贴,让他们在轮候资助服务期间,接受由认可服务机构提供的训练及治疗,以帮助他们学习和发展。为了进一步加强对正在轮候特殊幼儿中心(包括住宿特殊幼儿中心)的儿童的支援,政府于2017年10月1日起让该些儿童无须经过入息审查便可获得学习训练津贴,并将每年「学习训练津贴」的名额增加至约3 000个。截至2023年3月31日,为正轮候特殊幼儿中心的儿童提供的高额津贴名额共1 644个,为正轮候早期教育及训练中心、幼稚园暨幼儿中心兼收计划服务或到校学前康复服务的儿童提供的普通额津贴名额共 1 545个。

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